Découvrez la probabilité que vous ayez un Haut Potentiel Emotionnel !
Parent · enfant / adolescent
Questionnaire de dépistage HPE pour un enfant ou un adolescent
Ce questionnaire explore le fonctionnement émotionnel et relationnel de votre enfant. Il s’intéresse à sa sensibilité, son empathie, son intuition, son rapport aux émotions, sa pensée et ses relations avec les autres.
Comment répondre ? Copiez les questions dans un document ou dans un e-mail, puis répondez sous chacune d’elles. Pour que l’analyse reste fluide et précise, essayez simplement de rester relativement synthétique, autour de 4 pages Word au plus, sans vous inquiéter si vous dépassez légèrement lorsque certains éléments vous semblent importants.
Privilégiez les exemples concrets. Une réponse nuancée est souvent plus utile qu’un simple « oui » ou « non ».
Vos réponses sont analysées personnellement par Luc MARTRENCHAR, psychologue clinicien spécialisé dans les bilans de Haut Potentiel.
Son vécu et sa sensibilité
0) Quel âge a votre enfant / votre adolescent ?
1) Est-il (elle) différent(e) des autres / Se sent-il (elle) en décalage avec les autres ?
2) De quelle façon ?
3) Est-ce que ça a toujours été le cas ?
4) Le (la) décririez-vous comme une personne très sensible (sensibilité émotionnelle, sensibilité de certains sens), voire extrêmement sensible (facilement débordé(e) par ses émotions) ?
5) Certaines situations lui font-elles ressentir des émotions fortes ?
6) En particulier, est-il (elle) sensible aux injustices ?
Compréhension émotionnelle
7) Arrive-t-il (elle) plutôt facilement à comprendre les émotions des autres personnes ?
8) S'attend-il (elle) à ce qu'il lui arrive des choses positives ?
9) Arrive-t-il (elle) à savoir ce que d'autres personnes ressentent en regardant leur visage ?
10) Arrive-t-il (elle) à savoir ce que d'autres personnes ressentent au ton de leur voix ?
11) Arrive-t-il (elle) à savoir pourquoi il (elle) change d'humeur ?
12) Est-ce important pour lui (elle) d'essayer de faire les choses au mieux ou de mieux en mieux ?
Pensée et intuition
13) A-t-il (elle) l'impression de réfléchir beaucoup ?
14) Est-ce que ses pensées partent un peu dans tous les sens ou pose-t-il (elle) plein de questions ?
15) A-t-il (elle) l'impression qu'une pensée peut générer plusieurs pensées, qui à leur tour peuvent générer plusieurs autres pensées ?
19) A-t-il (elle) le sentiment de comprendre les choses de façon intuitive ?
22) Quand il (elle) est de bonne humeur, est-ce facile pour lui (elle) de trouver des solutions à des problèmes, d'avoir de nouvelles idées ?
Empathie, motivation et relation aux autres
16) Recherche-t-il (elle) des activités qui le (la) rendent heureux(se) ?
17) Ressent-il (elle) facilement les émotions des autres ?
18) Est-ce important pour lui (elle) de contribuer au bien-être des autres ?
20) Comprend-il (elle) les messages non-verbaux des autres ?
21) Est-il (elle) conscient(e) des messages non-verbaux qu'il (elle) envoie aux autres ?
24) Est-ce facile pour lui (elle) de se motiver à faire ce qu'il (elle) a à faire ?
25) Est-ce facile pour lui (elle) de motiver d'autres personnes à faire des choses?
Rapport à ses propres émotions
23) Reconnaît-il (elle) facilement ses émotions ?
26) Aime-t-il (elle) partager ses émotions avec d'autres personnes ?
27) Est-ce que ressentir des émotions est une chose qu'il (elle) apprécie particulièrement dans la vie ?
28) Sait-il (elle) plutôt facilement pourquoi ses émotions changent ?
Relations
29) Comment se passent ses relations avec les autres ?
Vous avez terminé ?
Relisez simplement vos réponses pour vérifier qu’elles décrivent le fonctionnement de la façon la plus fidèle possible. Il n’est pas nécessaire d’essayer de faire correspondre les réponses à un profil particulier.
Ce questionnaire permet une première analyse de la cohérence d’un profil HPE. Il ne remplace pas un bilan plus complet lorsque celui-ci est nécessaire.
