Test de dépistage du Haut Potentiel Emotionnel (HPE)
Le HPE est une forme de surdouance caractérisée par des aptitudes émotionnelles particulières. Ce test en détermine la probabilité.
Un trouble "dys" est un trouble spécifique des apprentissages, qui touche l'acquisition de la lecture, de l'écriture, de l'orthographe, du calcul, le développement du langage oral, ou le développement moteur. La prévalence des troubles spécifiques des apprentissages concernant la lecture, l'écriture ou le calcul chez les enfants d'âge scolaire est comprise entre 5% et 15%. La prévalence chez les adultes est 4%.
La dyslexie est un trouble spécifique de la lecture. Il peut toucher :
➔ Prendre rendez-vous pour diagnostiquer une dyslexie.
La dysorthographie est un trouble de l'orthographe qui peut se manifester de plusieurs manières :
➔ Prendre rendez-vous pour diagnostiquer une dysorthographie.
La dyscalculie est un déficit du calcul qui peut toucher :
➔ Prendre rendez-vous pour diagnostiquer une dyscalculie.
La dysphasie est un trouble de l'acquisition du langage. Ce trouble neurodéveloppemental affecte la compréhension et/ou l’expression d’un message verbal. Ce trouble occasionne souvent une souffrance significative, car les personnes dysphasiques ont un désir de communiquer, mais sont limitées par leur trouble.
➔ Prendre rendez-vous pour diagnostiquer une dysphasie.
La dyspraxie est le nom que l'on donne à la maladresse pathologique. Généralement, les personnes dyspraxiques se cognent, renversent ou font tomber des objets, tombent, cassent accidentellement des objets et/ou ont du mal à faire des tâches simples comme s'habiller, faire ses lacets ou coller une feuille.
➔ Prendre rendez-vous pour diagnostiquer une dyspraxie.
Le bilan psychologique complet est ce qui permet de diagnostiquer un trouble "dys". Ce diagnostic est un préalable nécessaire pour mettre en place l'accompagnement dont la personne a besoin pour traiter son trouble.
Chez les enfants précoces, les troubles "dys" sont généralement moins apparents : leur Haut Potentiel leur permet souvent de "camoufler" partiellement leur trouble "dys". S'ensuit un retard de diagnostic, qui a souvent des effets très négatifs sur l'enfant en termes de développement intellectuel, d'investissement de la scolarité ou d'estime de soi. Un QI hétérogène peut être un signe de trouble "dys" caché.
Avoir un trouble spécifique du langage et des apprentissages, c'est aussi être neuro-atypique. Souvent, leur intelligence atypique les fait penser de façon originale, "out of the box", de façon créative.
Le HPE est une forme de surdouance caractérisée par des aptitudes émotionnelles particulières. Ce test en détermine la probabilité.
Le HPI est la forme de Haut Potentiel associée à un QI très élevé. Ce test détermine si cette piste mérite d'être explorée.
Le Syndrome d'Asperger, appelé par certains autisme de haut niveau, est un fonctionnement atypique proche du Haut Potentiel Intellectuel.
Ce test s'adresse aux parents d'un enfant ou un adolescent qui présente certaines caractéristiques de surdouance. Il permet de déterminer si lui faire passer un test est indiqué.
Vous avez un Syndrome d'Asperger ou un autre Trouble du Spectre de l'Autisme et vous souhaitez être plus épanoui ? Lisez, lisez et lisez encore !
Chez les personnes avec un trouble anxieux, l'anxiété ne s'en va pas, ou revient de façon récurrente. Elle crée souvent une détresse ou interfère avec les activités professionnelles ou sociales.
Découvrez les 2 principales formes du trouble bipolaire. De nombreuses dépressions sont en fait des phases dépressives d'un trouble bipolaire !
La notion de Perversion Narcissique est extrêmement intéressante pour comprendre les manipulations que subissent de nombreuses personnes Asperger ou surdouées
Les trois principales caractéristiques du Déficit de l'Attention/Hyperactivité (TDAH) sont l'inattention, l'impulsivité et parfois l'hyperactivité...
Comment diagnostiquer une déficience intellectuelle ? Le QI associé est d'environ 70 ou au-dessous...
Un trouble "dys" est un trouble spécifique des apprentissages, qui touche l'acquisition de la lecture, de l'écriture, de l'orthographe, du calcul...
Un trouble de la personnalité est une façon durable de vivre les choses et de se conduire qui dévie de façon significative de la norme...