Test de dépistage du Haut Potentiel Emotionnel (HPE)
Le HPE est une forme de surdouance caractérisée par des aptitudes émotionnelles particulières. Ce test en détermine la probabilité.
Voici les 20 principaux signes du syndrome d'Asperger. Ces caractéristiques peuvent être présentes aujourd'hui ou avoir été présentes à un moment ou à un autre du passé. Se reconnaître dans ces caractéristiques n'est pas suffisant pour obtenir un diagnostic de syndrome d'Asperger ou d'une présence sur le spectre de l'autisme. Si vous avez au moins 8 à 10 caractéristiques, la passation du test de dépistage du syndrome d'Asperger est recommandée.
Il y a souvent une sensibilité particulièrement développée à certains bruits, certaines odeurs, des lumières, des textures de vêtement sur la peau et/ou des textures d'aliments dans la bouche.
La particularité du fonctionnement sensoriel des personnes Asperger peut également être une très faible sensibilité sensorielle. Par exemple, une très faible sensibilité au froid (pouvoir sortir en t-shirt l'hiver sans désagrément) ou une très faible sensibilité à la douleur (se blesser mais ne presque rien ressentir).
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Certains changements, même des petits changements ont pu créer à un moment ou à un autre de leur vie une détresse psychologique. Voici des exemples de "petits changements" : ne pas prendre le même chemin que d'habitude pour aller à l'école, ne pas pouvoir mettre un habit de la même couleur que d'habitude ou manger quelque chose de nouveau.
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Les personnes sur le spectre de l'autisme ont souvent (ou ont souvent eu dans le passé) des routines et des rituels quotidiens inflexibles. Ce qui va avec est une tendance à tout planifier et à faire peu de choses de façon spontanée.
Le mode de pensée parfois rigide peut occasionner une difficulté à s'adapter aux changements de contextes ou de personnes. Notamment beaucoup de personnes avec un syndrome d'Asperger s'appliquent beaucoup pour respecter les règles, elles ne trichent pas.
Les personnes Asperger peuvent avoir des intérêts spécifiques qui sont très importants pour eux et qui leur prennent beaucoup de temps. Ils peuvent devenir de véritables experts dans leur domaine !
Certains de ces domaines peuvent sembler insolites pour les personnes neurotypiques, qui ont bien du mal à comprendre un intérêt pour les drapeaux des compagnies aériennes ou pour l'histoire des stations de métro, par exemple.
Il est fréquent qu'à un moment ou à un autre de leur vie, les personnes Asperger aient des mouvements répétitifs, notamment des mains ou du corps ou qu'ils utilisent des objets de façon répétitive (faire tourner une toupie pendant des heures par exemple). Ils peuvent aussi avoir eu tendance à aligner des objets - par exemple aligner des jouets plutôt que jouer avec.
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Il peut s'agir d'une tendance à répéter toujours la même chose (par exemple une réplique de film), encore et encore, ou répéter ce que les autres disent, comme en écho.
Il y a souvent à un moment ou à un autre de la vie des personnes Asperger une difficulté à se faire des amis qui sont plus que de simples connaissances. Cette difficulté à se faire des amis peut être liée à une difficulté à développer, comprendre et maintenir des relations aux autres.
La difficulté à se faire des amis peut aussi être liée à un manque d'intérêt pour les relations proches. Certains ont même une absence presque totale d'intérêt pour les autres.
Les personnes Asperger ont souvent une difficulté à ajuster leur comportement en fonction de la situation sociale. Adultes, ils peuvent manquer de tact dans leur façon de s'exprimer. Enfants, ils peuvent avoir du mal à jouer à des jeux imaginatifs (jeux de rôle) avec les autres enfants.
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Il y a souvent une intégration défectueuse de la communication non-verbale à la communication verbale qui peut aller jusqu'à une absence d'expressions faciales ou d'autres formes de communication non-verbale.
Il y a souvent une difficulté à comprendre les mouvements du visage (mimiques), les mouvement des mains et les mouvements du corps des autres personnes.
Les personnes Asperger peuvent avoir eu, à un moment de leur vie, une difficulté à regarder les autres dans les yeux. Mais il peut y avoir d'autres particularités du contact visuel, comme un regard fixe et intense.
Il y a souvent une difficulté à avoir des conversations, à savoir quand parler et quand écouter, à savoir quoi dire... cette difficulté peut être évidente lors d'échanges téléphoniques.
Il y a souvent une difficulté à partager leurs émotions ou leurs intérêts.
Il y a souvent une difficulté à savoir comment aborder les autres personnes, comment commencer une interaction avec d'autres personnes. Et quand une autre personne les aborde, il peut y avoir une difficulté à savoir comment y répondre.
Bien que cet aspect-là soit discuté, il n'y a pas de retard de langage chez les personnes Asperger. Les premiers mots apparaissent au plus tard à 2 ans et les premières phrases structurées au plus tard à 3 ans.
Il n'y a pas dans le syndrome d'Asperger de retard du développement intellectuel dans l'enfance, ce qui fait que le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau sont considérés par beaucoup de spécialistes comme une seule et même entité.
Combien avez-vous ou avez-vous eu de caractéristiques parmi ces 20 caractéristiques de syndrome d'Asperger ? Si vous vous reconnaissez dans au moins 8 à 10 caractéristiques, la passation du test de dépistage du syndrome d'Asperger est recommandée. C'est une première étape pour découvrir (enfin) qui vous êtes.
Le HPE est une forme de surdouance caractérisée par des aptitudes émotionnelles particulières. Ce test en détermine la probabilité.
Le HPI est la forme de Haut Potentiel associée à un QI très élevé. Ce test détermine si cette piste mérite d'être explorée.
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Ce test s'adresse aux parents d'un enfant ou un adolescent qui présente certaines caractéristiques de surdouance. Il permet de déterminer si lui faire passer un test est indiqué.
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