L'Enfant Intellectuellement Précoce (EIP) |
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Reconnaître l'intelligence de l'enfant intellectuellement précoceUn enfant intellectuellement précoce est un enfant dont l'efficience intellectuelle est très supérieure à celle des enfants de sa classe d'âge. Cette « précocité intellectuelle », « surdouance », « douance », appartenance au groupe des « enfants zèbres », des « enfants à Haut Potentiel », enfants HP ou enfants HPI est mis en évidence par un test de niveau intellectuel :
Le quotient intellectuel habituellement retenu pour qu'un enfant soit intellectuellement précoce est 130. La personnalité de l'enfant intellectuement précoceAu-delà des facteurs cognitifs et intellectuels, le bilan psychologique met en évidence des caractéristiques de personnalité, comme :
Les difficultés de l'enfant intellectuement précoceCes caractéristiques et le décalage créé avec les pairs sont fréquemment à l'origine d'un état anxieux, d'une fragilité psychologique, d'un isolement et d'une souffrance psychique en lien avec l'image de soi. Par ailleurs, l'ennui à l'école et les redoublements (quand la scolarité n'est pas, comme bien souvent, adaptée à l'enfant intellectuellement précoce) apparaissent souvent. Comment agir avec un enfant précoce ?La première étape est le bilan psychologique qui permet de détecter la surdouance et de mettre en évidence les particularités de la personnalité de l'enfant. Le psychologue clinicien sera alors à même de conseiller la famille pour que le Haut Potentiel soit un atout et non une source de souffrance. Il répondra aux questions portant sur le bien-être de l'enfant, dont la possibilité d'un passage anticipé en classe supérieure ou d'une scolarité mieux adaptée.
Quels livres lire pour en savoir plus sur la précocité ?Le livre le plus intéressant pour aider un enfant surdoué à grandir et à développer son talent est
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